Turniej Matematycznych Gier

W konkurencjach karcianych udział wzięli, najlepsi matematycy wszystkich klas pierwszych, drugich i trzecich, wyłonieni w drodze eliminacji, spośród wszystkich uczniów klas młodszych. W pionie klas pierwszych zostały przeprowadzone następujące gry: „Domino karciane”, „Sokole oko” oraz „Święty Mikołaj” – działania dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 10.  W klasach drugich grano w grę „Poławiacze pereł”, „Sokole oko”, „Piotruś matematyk” – mnożenie liczb w zakresie 50. Klasy trzecie rywalizowały grając w gry: „Krzyżak”, „Sokole oko”, „Olimpijczyk”- mnożenie liczb w zakresie 100.

Po zaciętej i pełnej emocji walce w pionie klas pierwszych Mistrzem „Sokolego oka” został uczeń z klasy Ic Dawid Konieczny wychowawczyni Lucyna Szkwarek, „Mistrzem Domina” został uczeń z klasy Id Jakub Kosyl wychowawczyni Izabela Osesek, „Ulubieńcem św. Mikołaja” jest Oliwier Bartosik klasa Ib wychowawczyni Dorota Sierotowicz. W klasach drugich Mistrzem „Sokolego oka” został Bartosz Miduch z klasy IId wychowawczyni Wioletta Kulczewska, „Piotrusiem Matematykiem” Oskar Gil również z klasy II d. Natomiast zwycięzcą w grze „Poławiacze pereł” został Filip Zima z klasy II e wychowawczyni Małgorzata Ligas.

REKLAMA

W trzecich klasach w grze „Sokole oko” pierwsze miejsce zdobył Dominik Boczek z klasy IIIc wychowawczyni Marzena Rychlińska. „Mistrzem Olimpijskim w tabliczce mnożenia” został Kamil Ratajczak z klasy IIIa wychowawczyni Wiesława Wielgus. Mistrzem „Krzyżaka” została Zuzanna Dziedziela z klasy III b wychowawczyni Sławomira Bojanowska. Po wielu emocjach zwycięzcom wręczono puchary i pamiątkowe dyplomy. Pani Dorota Sierotowicz sponsorowała puchary oraz przygotowała upominki dla każdego ucznia.

Dzieci przez cały rok szkolny poznawały różnorodne gry matematyczne. Pod okiem wychowawczyń rozgrywały raz w tygodniu, przez godzinę lekcyjną partię poznanych gier, dostosowanych do ich wieku i możliwości. Zajęte grą nawet nie zauważyły, że jednocześnie wykonują dziesiątki obliczeń i każdym dniem sprawniej dodają i odejmują oraz mnożą. Grając wszystkie dzieci wysilają swój umysł i chcą rozumować sprawniej i szybciej.  Gry kształtują również odporność emocjonalną dzieci, które uczą się znosić porażki bez niepotrzebnych dramatów. Jest to także przede wszystkim wspaniała zabawa. 

W imieniu Koleżanek i Uczniów SP 1
Małgorzata Ligas

Dodaj komentarz